|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 3289 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | МЭСИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 11893 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
В чем нуждаются наши дети? (Обращение директора к преподавателям школы).Уважаемые коллеги! Свое выступление я хотела бы начать с поиска ответа на поставленный выше вопрос! Итак, все мы знаем, что дети – наше будущее. И будущее всегда зависит от тех инвестиций (финансовых, этических, духовно-нравственных), которые мы осуществляем в настоящем. Феномен детства требует особого отношения к своему осмыслению, которое видится в решении ряда задач. В-первую очередь, дети нуждаются в полноценном и сбалансированном питании, необходимом для их роста и развития. По данным Всемирной Организации Здравоохранения у 70% детей школьного возраста встречается нарушение обмена веществ, которое пагубно влияет на их физическое здоровье. В связи с этим руководство школы должно принять особые меры в организации обеспечения сбалансированного завтрака и обеда для учащихся. Во-вторых, переход школы на Федеральный Государственный образовательный стандарт (разработанный Минобрнауки РФ) предусматривает не только модернизацию методики преподавания предметов, но и признания ведущей роли информационно-коммуникативных технологий. Это обнажает одну из центральных проблем в школьной системе: получаемый детьми ресурс знаний и навыков на данном этапе оказывается недостаточным для возможности ребенка к полноценной реализации в профессиональной сфере, в умении ориентироваться в мощном информационном потоке, конструировании эффективности и оптимальности коммуникативного взаимодействия. Проект ФГОС сигнализирует о наличии «зияний», которые возникают при взаимодействии преподавателя и ребенка, в результате чего дети в школе не получают полноценной степени образованности, которая бы способствовала их успешной интеграции в Жизнь.... |
|
| Отрывок: |
Комментарий к тексту. Представленный текст, относящийся к «совещательному» (термин Аристотеля) типу красноречия, адресован к преподавателям одной из школ города. Его функционирование возможно в речевой ситуации педагогического совета. Автором текста является директор школы. Целью устного выступления является намерение оратора призвать аудиторию к осознанию и корректированию существующих проблем в сфере социального, методического, психологического и этического обеспечения современного образовательного процесса. В данном тексте автор затронул основные аспекты, отражающие систему потребностей ребенка в школе: физическое здоровье, грамотная методика организации учебного процесса, созданий условий гармоничного развития личности. .... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЁНКА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 6640 | |
| Тема: | Формирование финансовой грамотности в процессе обучения математики | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 6328 | |
| Тема: | 18 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 8728 | |
| Тема: | Управление социальной сферой включая вопросы здравоохранения, социального обеспечения и защиты населения муниципального образования | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4196 | |
| Тема: | Вариант 1 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
| Просмотры: | 7808 | |
| Тема: | Общественные блага в современной России | Подробнее |
| Тип: | Эссе | |
| Вуз: | МГУ экономики, статистики и информатики | |
| Просмотры: | 8909 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
